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李乐民 |
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李乐民
１９８２年８月下旬，一位留学美国的中国科学工作者从美国加利福尼亚国际机场启程回国。回国之前，他没有更多地为自己购置生活用品，只是把美国友人赠送他作实验用的器件及资料珍重地装进了行囊。 这位中等身材、精力充沛的中年人，就是成都电讯工程学院（现电子科技大学）的李乐民教授。两年多来，他结合祖国的需要，在美国加利福尼亚大学圣迭戈分校电气工程与计算机工程系作访问学者，研究数字通信。在信息与通信工程方面获得了一系列新的发现，为数字信息传输通信网建设作出了新的成绩。 此间不可无我吟 从古代的烽火狼烟到近代的电报、电话、电视与广播，构成了传统的通信技术，而现代的卫星通信、光纤通信等新的通信手段，则为传统通信技术注入了新的活力。 已经步入信息时代的人类，面临着“信息爆炸”的危机，各个领域的信息量成百上千倍地增长，这不仅意味着信息处理工作量的加大，同时也意味着信息传输的数量也大大增加。因此，信息时代要求信息技术必须适应这一新变化。 作为信息技术重要分支的通信技术，它承担着运输，运载和接收、发射信息的任务，其工作对象包括声音、图像、文字，其发展速度因为时代的迫切需要而日新月异。 １９５２年８月，李乐民就读于上海交通大学电机系。毕业后留校任教。１９５６年９月起因院系调整到成都电讯工程学院（现电子科技大学）任教。７０年代初，李乐民负责研制我国第一台载波话路用９６００比特／秒高速数传机，为了解决自适应均衡关键技术，他和同事们翻阅了国内外大量文献资料，拜访了我国通信技术的许多专家，了解了当代数传机的动向。同时，有机会深入基层访问，看到我国通信技术的发展需要，也目睹了这方面的滞后。 从此，李乐民心中萌发了——献身通信技术的理想。即，打开中国数字信息传输研究工作的新局面，在现代通信领域里发出中国人的声音。 让理想插上双翅 １９８０年８月，李乐民被成都电讯工程学院派到美国加利福尼亚大学进修。这里的师资和设备为他实现自己的理想插上了翅膀。指导他的都是国际知名的通信技术教授。他每天在实验室连续工作十三四个小时，星期天和节假日也经常留在实验室工作。在两年多的时间里，他完成了多篇论文。 李乐民在加利福尼亚大学既攻电气工程又学计算机工程。在这里，既得到名师指点，又锻炼了独立从事科研的能力。 回国后，李乐民乃从事科研和教学工作。两年有目的学习，掌握了数字通信新知识，也学到了思维的方法，使他在攻克一个个难关中，创造了一次次辉煌业绩：他在１９８０年初开始的“数字通信中传输性能与抑制窄带干扰研究”有创造性突破，提出窄带干扰新理论和技术，获国家自然科学四等奖。他负责研制的“１４０兆比特／秒数字彩色电视光纤传输系统”获电子部科技一等奖，“宽带综合业务局域网关键技术与系统”获机电部科技进步一等奖。“光纤宽带区域网原理模型”获电子部科技进步二等奖。在国家８６３高技术计划“单节点ＡＴＭ（异步转移模式）试验模型”项目中负责研制成ＡＴＭ用户接入设备，获电子部科技进步二等奖。他近年来对宽带通信网和ＡＴＭ技术进行研究，作了新的理论分析和研制成有关设备，带领研究生在该方向发表论文数十篇。 李乐民从事通信技术的科研与教学工作４０余年，已发表论文２００余篇，编著书有“数字传输设备中的均衡器”（人民邮电出版社１９８０年）、“数字通信传输系统”（人民邮电 出版社１９８６年）等四本，获国家、部省奖１８项。培养硕士生４２名、博士生５３名、博士后３名。 前景无限好 我国通信技术的研究正处在“云霞出海曙”的黎明阶段。它正为数字通信的深度利用展示光辉而广阔的前景，而且可能以通信技术研究为突破口，照亮各种信息资源深度利用的道路。李乐民教授的第一批成就，为我国通信技术的曙色增加了光彩。李乐民现为电子科技大学通信与信息系统学科教授、博士生导师、信息与通信工程博士生流动站导师、宽带光纤传输与通信系技术国家重点实验室学术委员会主任；中国通信学会会员、四川省科技顾问团成员、“通信学报”编委、信息产业部电科院通信专家组顾问成员、国家教委科技委信息学部成员。 中国Ｃ网是中国人自己开发的网，是世界文网，企业赚钱的网。近年来，李乐民正全力投入到Ｃ网建设中。他说：我从事的是宽带通讯网络的科研和教学活动，科研离不开网络，经商同样也离不开网络。中国Ｃ网作为商业信息网我很感兴趣。我的体会是： １、建设网络，成本是关键，Ｃ网成本低，回收资金快。因特网上查询主要是远距离，占用网络资源、占用宽带，国外也在改进这些缺点。Ｃ网的思路是一种新的创意，还重新安装了网络规则。一级网站下设二级网站，再设三级网站，一级级地往下推，把信息推到了用户和二级站，让用户在家里先看名片，再在三级站取；三级站不够，再在二经站取，占用信息时间少，在降低成本方面是很有创新。 ２、如何充分扩大信息资源，Ｃ网也是一种创意。只有扩大信息资源，才能留住用户，不断发展。商业人士要作广告，原来只有通过电视、报纸等媒体广告，这是一种单向发布广告方式，用户不能讨论。Ｃ网能够与用户商谈、交流，实行双向交流。Ｃ网要求入网者要提供引导信息，保证网上资源。同时还要提供全貌信息，用户可以随时发布、更新、补充信息。上网者越多，住处越多，上网者积极性就越高。 |
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